facebook  Instagram  TikTokpetita       lloro20px blogIBC80px COLORb      coeducat robotica assesorament 60px
  • DSC 2807
  • DSC 2864
  • E.F
  • DSC 2714
  • DSC 2723
  • DSC 2725
  • DSC 2761
  • DSC 2774
  • DSC 2793
  • DSC 2798
  • DSC 2805
  • DSC 2751

L’alumne Roger Antolín del CFGS ADFI, segon premi a les 24h d'Innova FP

Picture1Segon  premi  a les 24h Innova FP aconseguit per l’alumne Roger Antolín del CFGS ADFI responen al repte proposat per Càritas: Com es pot eliminar la bretxa digital per treballar amb famílies sense accés a eines electròniques? La solució ha estat apadrinar un wifi aprofitant  l’RSC de les empreses mitjançant dispositius electrònics en desús que es portaran als instituts perquè alumnes d’FP d’informàtica els reparin. Més de 200 alumnes d’FP d’arreu de Catalunya han participat el 15 i 16 d’abril en la 2a edició de les 24H Innovació Barcelona per Dualiza d’FP, on han de trobat solucions en 24 hores, a través d’una plataforma virtual, a 24 reptes proposats per empreses. L’objectiu de l’esdeveniment és apropar el talent i el potencial creatiu de l’FP a l’empresa. Deu alumnes de CFGS  representant a totes les famílies professionals de l’INS Baix Camp han participat. L’enhorabona a tots i totes  segur que heu après  i us emporteu una molt bona experiència a nivell de acadèmic i personal, d’aquestes 24h. 

D'altra banda, l’alumne Pol Manchó  del CFGS ASIX ha presentat a les 24h Innova FP la solució al repte Com podem apropar als clients a la barra de pinxos dels restaurants la cuina basca malgrat les mesures de la Covid?  proposat per l’empresa Sagardi  on el seu equip ha  ideat la solució d’apropar aquesta barra de pinxos mitjançant la tecnologia  a partir d’una barra virtual on trobar tota la informació dels productes. Picture1

L’alumne Hugo Rubio del CFGS Màrqueting i Publicitat ha presentat a les 24h Innova FP la solució al repte Com podem aconseguir una energia més sostenible i social a través de l’Energia Col·laborativa? proposat per l’empresa Enertika on el seu equip aposta per transformar el centres comercials en instal·lacions eficients  energèticament, i implicant als clients com a agents actius en aquest procés. 

Ma Isabel Hortoneda SEIDOR

L’alumna Ma Isabel Hortoneda del CFGS  d’ADFI  ha presentat a les 24h Innova FP la solució al repte Com podem fer que els nens i nenes estiguin  a les STEAM? proposat per l’empresa SEIDOR  on el seu equip aposta per incrementar les vocacions científic- tecnològiques dels estudiants mitjançant un park científic on treballar de manera col·laborativa per projectes i reptes perquè així els nens i nenes es motivin i aprenguin.

fsi mecd 2016DE 3l vermell 360px