Consolidem l’aprenentatge de l’alemany amb el 3r any consecutiu de 100% aprovats!
L’alumnat de 4t ESO s’ha inscrit a les proves del Fit für Deutsch del Goethe Institut. I per tercer anys consecutiu, tot l’alumnat de 4t ESO, que enguany era la totalitat del grup d’alemany, no només ha aprovat sinó que ha tret notes de gut (notable) i sehr gut (excel·lent). No han estat els únics a presentar-se a les proves externes. Malgrat la pandèmia, un alumne de 2n BAT s’ha presentat al nivell d’A2 del Goethe Institut i ha aprovat, tot i l’aturada del projecte d’alemany al Batxillerat a causa de la Covid. Herzlichen Glückwunsch! Heu fet una molt bona feina!Graduació 2 de BAT - Janus
El passat divendres 27 de maig es va celebrar la graduació de l'alumnat de 2n de Batxillerat de la promoció 2020-2022. La promoció, anomenada Janus pel Déu romà de dues cares, una que mira al passat i l'altra al futur, va celebrar amb música, poesia i discursos plens d'humor i reflexió un moment tan memorable. La tarda es va fer nit en un dia per recordar per alumnat, famílies i professorat i des d'aquí desitgem el millor pel futur dels que aviat ja seran ex alumnes del centre. Molta sort Janus! FOTOS GRADUACIÓ 2 BAT
Desè aniversari dels musicals de 4 d'ESO
El proper dia 7 de juny, a dos quarts de 8 del vespre, representarem el musical Si això no és amor... de Miquel SimónAquesta obra va ser escrita per encàrrec fa dos anys, el curs 2019-20. Aquell any celebràvem els 10 anys de musicals a l'institut. La pandèmia va impedir que poguéssim celebrar aquest musical i hem hagut d'esperar fins ara per fer-ho. Curiosament, el musical també parla d'un virus, com si l'autor hagués fet un exercici de futurologia, però d'un molt més amable que el que ens ha aturat la normalitat durant tants mesos.
L'obra vol ser un homenatge als personatges dels musicals que hem representat durant aquests anys i a les seves cançons més emblemàtiques. L'autor col·loca els personatges, barrejats, descontextualitzats i afectats per un virus que els fa enamorar-se, en una comèdia amable i tendra, interpretada per l'alumnat de 4t d'ESO i acompanyada per quatre músics en directe.
Premsa: ReusDigital
Èxit a la prova externa de la sisena promoció de batxibac
La sisena promoció de batxibac acaba d'obtenir els resultats de la prova externa que realitza a principis de maig. Els resultats han estat molt bons i en el cas de l'alumne Fernando Vizcaíno els resultats han estat d'un 10 absolut a totes les proves. Tant a ell com als seus companys així com al professorat implicat la nostra més sincera felicitació i reconeixement per haver assolit la doble titulació. El programa batxibac es troba ja consolidat al nostre centre i gaudeix d'una demanda creixent any rere any. Felicitations!
Construïm càpsules i coets Soyuz!
Els dies 16, 17 i 18 de maig els alumnes de 3r d’ESO han treballat intensament per realitzar dos reptes STEAM:
El primer ha consistit en dissenyar una càpsula que, llançada des de molta alçada, ha hagut d'aguantar l'impacte del terra. Una càpsula espacial és un instrument que enviem a l'espai per estudiar el sistema solar. La seva funció és recopilar dades que envien als científics de la Terra. Els alumnes han treballat en equip per construir-ne una i llançar-la a molta alçada.
Els coets amb llançadores Soyuz s'utilitzen per enlairar moltes naus, com les que porten subministres a l'Estació Espacial Internacional. Els alumnes han intentat construir-ne un i enlairar-lo. Per fer-ho han hagut de tenir en compte molts paràmetres com el pes i el centre de gravetat. Ha costat, però se n'han ensortit!
Al finalitzar l’activitat s'ha donat reconeixements als grups que han fet un millor treball: el millor disseny, el millor coet, la millor càpsula de reentrada i al coet que ha assolit més alçada.
Aquests tallers s’enmarquen dins les activitats del projecte STEAMCat del Departament d’Educació amb l’objectiu d’afavorir el desenvolupament de les competències transversals relacionades amb els aprenentatges dels àmbits cientificotecnològic i matemàtic dels nostres alumnes. Amb aquest objectiu durant el curs hem estat realitzant moltes activitats encaminades a millorar les seves competències i habilitats en aquestes matèries, fomentar el seu pensament crític, millorar la percepció que tenen cap a la ciència, les matemàtiques i la tecnologia, i en el cas concret de tercer d’ESO, ajudar-los en la seva orientació acadèmica dels propers cursos.
Aquesta activitat ha estat finançada amb l’ajut PROA+ que prové de la Unió Europea. Podeu veure totes les fotografies aquí.
Projecte Micromón a 4 d'ESO
El passat dimecres 18 de maig, els alumnes de l’optativa de 4rt del projecte Micromón van assistir a l’acte de cloenda a la Universitat Autònoma de Barcelona acompanyats de les professores de naturals Anna Robledo i Irene Royo. En aquest acte va intervenir l’alumnat dels 10 centres participants així com representants de la facultat. Al llarg d’aquest projecte els alumnes han estat buscant bacteris dels sòl susceptibles de generar antibiòtics. Els resultats han estat molt favorables ja que han trobat set soques bacterianes que en poden generar. Per tal de conscienciar a famílies, alumnat i professorat de la problemàtica que suposa la resistència als antibiòtics així com dels diferents microorganismes existents, cada alumne ha creat una pàgina web. En aquest link podeu veure una de mostra. A més de la gratificant experiència de compartir la nostra experiència amb altres centres participants, vam tenir l’oportunitat de veure els laboratoris de microbiologia de la facultat de Biociències amb una interessant explicació del doctor en microbiologia Jesús Aranda. Volem agrair a tots aquells professors i alumnes de la Universitat que han fet possible que els nostres alumnes hagin pogut gaudir d’aquesta experiència. Gràcies als professors universitaris; Montserrat Llagostera, Susana Campoy i Jesús Aranda així com als alumnes de la universitat; la Paula, l’Adrià i la Meri.
Premsa: Reus digital
